quarta-feira, 24 de outubro de 2012

Análise do SWOT da turma do 12º de Desporto

Realizou-se uma análise individual da turma do 12º ano do curso tecnologico de desporto da Escola Secundária de Silves que consistia no SWOT ( Strenghts ( forças), Weaknesses ( fraquezas),  Opportunities ( oportunidades) e Threats ( Ameaças) ).

Pontos fortes- União, entreajuda.
Pontos fracos- Falta de confiança, inconstantes, falta de empenho, conflitos entre raparigas.
Oportunidades- Universidade, sair do país, estagio.
Ameaças- Desemprego, mercado de trabalho, não concluir o curso.

terça-feira, 23 de outubro de 2012

Funcionamento de um sistema


Quanto ao funcionamento, um sistema é composto por:

  • Fluxos – estes são de natureza diversa e circulam em diversas redes transitando em reservatórios do sistema. Tendo em conta o sistema educativo temos como exemplo de fluxo a informação/matéria dada.

  • Centros de decisão – estes têm como função receber as informações e transformam-nas em ações agindo sobre os débitos dos diferentes fluxos. Isto é realizado de cima para baixo, tendo em conta o sistema educativo;

  • Canais de retroação – têm como função informar os decisores sobre o que se passa podendo estes, desta forma, tomar decisões com conhecimento de causa Aqui é realizado de baixo para cima, por exemplo professor à Diretor ou professor de Educação Física à Coordenador do grupo de Educação Física;

  • Prazos – os prazos de resposta permitem proceder aos ajustamentos necessários ao tempo para que o sistema tenha um bom funcionamento. Os prazos existem para serem cumpridos, no sentido de terem tempo suficiente para realizar os trabalhos, por exemplo, e vimos que nem sempre é bom entregar antes desse prazo pois podemos cometer erros ou mais tarde repararmos que devíamos ter colocado ainda alguma coisa.

sexta-feira, 12 de outubro de 2012

Interação
Diz respeito à relação entre dois elementos que geralmente não é uma simples relação casual de um elemento A sobre um elemento B mas sim uma relação de A sobre B e de B sobre A.
Um exemplo disso é a relação entre departamento de medicina desportiva e o departamento jurídico e auditoria é no controlo anti doping.


Globalidade
O desporto não esta a margem deste processo de globalização e nem podia ser de outro modo porque nas suas formas modernas se procuram instituir e afirmar como uma linguagem universal num modo cultural adotado internacionalmente.


Organização
Pode ser considerada como o conceito central da sistémica. A organização é antes de mais, um arranjo de relações entre componentes ou indivíduos, produzindo uma nova unidade que possui qualidades inexistentes nos seus elementos. A organização comporta um aspeto estrutural e um aspeto funcional. Estruturalmente, um sistema pode representar-se sob a forma de um organigrama e, funcionalmente, pode descrever-se sob a forma de um programa
Complexidade
Está em todos os sistemas. Este conceito de complexidade não se deve confundir com o de complicação. A complexidade de um sistema depende da composição do sistema (número, características e ligações entre os seus elementos), das incertezas e dos acasos, próprios do meio envolvente e das relações ambíguas entre determinismo e acaso aparente, entre ordem e desordem.


Organograma